Oznaka: 28. nedjelja kroz godinu

Čitanja: Mudr 7, 7-11; Ps 90, 12-17; Heb 4, 12-13; Mk 10, 17-30 Kao dijete znao sam čuti komentar o nekom školovanom čovjeku koji se u životu nije baš snalazio: „Badava njemu osamnaest godina škole.“ O čemu se radi? Evo. Možemo govoriti o inteligenciji, o prirodnoj nadarenosti da čovjek lako i brzo zapaža, uči i donosi zaključke. To su na primjer ljudi koji u razmjerno kratkom vremenu izvrsno svladaju strani jezik. Inteligencija je talent, to je Božji dar, to imaš ili nemaš. Nakon toga možemo govoriti o obrazovanim ljudima, o onima koji su završili ugledne fakultete i postigli vrijedne akademske titule. Međutim, mudrost, životna mudrost ne ovisi ni o jednom ni o drugom. Onome tko je mudar inteligencija i obrazovanje mogu pomoći, ali ne nužno. Jer, mudrih ljudi itekako ima i među neobra...

Čitanja: Mudr 7, 7-11; Ps 90, 12-17; Heb 4, 12-13; Mk 10, 17-30 Onima koji imaju iskustva u razgovoru s ljudima, dobro znaju koliko je važno znati postaviti pravo pitanje, jer ono otkriva stanje i raspoloženje duše onoga koji postavlja pitanje. Iz pitanja se pokazuje koliko je razumio dobar dio sadržaja za koji se zanima, te koliko usmjerava razgovor u ispravnom smjeru. Primjer jednog dobro postavljenog pitanja imamo u današnjem evanđeoskom odlomku u kojemu jedan čovjek dolazi pred Isusa s pitanjem: “Učitelju dobri, što mi je činiti da baštinim život vječni?” Iz nastavka razgovora vidimo da je ovo pitanje sadržavalo dva važna elementa iz kojih se zaključuje da je ovaj čovjek dobro razumio bitnu problematiku života. Kao prvo shvatio je da u životu nisu dostatne riječi, već su neophodna ...

Događaj koji nam zapisa sv. Marko u današnjem Evanđelju (Mk 10, 17-30) vrlo je izazovan, ne samo nekada, već i nama danas. Naime, pitanje koje postavlja ovaj mladić Isusu, pitanje je koje u biti muči svakoga čovjeka. Nema nikoga tko se ne bi zanimao za život vječni i za način kako doći do njega, bez obzira što nije u svakom trenutku jednako prisutna takva želja ili što pak ne mislimo svi da se do života vječnoga dolazi na istovjetan način. U konačnici, ne znaju svi jednako dobro kako se dolazi do života vječnoga. Zato i ne čudi da je ovaj mladić pitao Isusa, jer je ipak bilo za pretpostaviti da je Isus kao učitelj bolje znao što je život vječni i kako se dođe do života vječnoga. I doista, pokazalo se da je on sasvim jasno znao što je život vječni, te da taj isti život ovisi ne sam...