Vjeronauk u 3. razredu srednjih škola
Nastavni materijali za Vjeronauk u 3. razredu četverogodišnjih srednjih strukovnih škola (prikladni i za gimnazije) u nastajanju su i priređuju se na temelju novog Kurikula (2025.). Svim dosad priređenim materijalima prema novom Kurikulu može se pristupiti ovdje:
-
GIK za Vjeronauk u 3. razredu srednjih škola
Godišnji izvedbeni kurikul izrađen je na temelju novog Kurikula Katoličkog vjeronauka za četverogodišnje srednje… …
I. CJELINA: ČOVJEK – STVOREN NA SLIKU BOŽJU
-
1. Uvodni sat
MOLITVA NA POČETKU SATA Gospodine, hvala Ti što smo se okupili na početku ovog… …
-
2. Čovjek – Božje stvorenje i slika Božja
ISHODI Učenik objašnjava kršćansko poimanje čovjeka kao slike Božje i objašnjava različite antropološke pristupe… …
-
3. Muškarac i žena – stvoreni za zajedništvo
ISHODI Učenik analizira kršćansko poimanje muškarca i žene. MOLITVA NA POČETKU SATA Gospodine, blagoslovi… …
-
4. Predodžbe o muškarcu i ženi u medijima i društvu
ISHODI Učenik analizira predodžbe muškarca i žene u suvremenom društvu (mediji, društvo). MOLITVA NA… …
-
5. Dostojanstvo osobe u različitim antropološkim pristupima
ISHODI Učenik analizira kršćansko poimanje muškarca i žene, analizira predodžbe muškarca i žene u… …
-
6. Ponavljanje i vrednovanje cjeline: Čovjek – stvoren na sliku Božju
ISHODI Učenik ponavlja ključne pojmove: slika Božja, dostojanstvo, spolnost, zajedništvo, stereotipi, antropologija, uspoređuje različite… …
II. CJELINA: MORALNOST – ODGOVOR VJERE NA BOŽJU LJUBAV
-
7. Isus Krist – mjera kršćanske moralnosti
ISHODI Učenik objašnjava tvrdnju da je Isus Krist mjera kršćanske moralnosti i objašnjava kršćansko… …
-
8. Prirodni moralni zakon i sloboda savjesti
ISHODI Učenik objašnjava prirodni moralni zakon i ulogu razuma i slobode u vršenju Dekaloga… …
-
9. Dekalog i Zlatno pravilo u suvremenom životu
ISHODI Učenik analizira Dekalog kao temelj ljudskoga moralnog postupanja i navodi primjere ponašanja prema… …
-
10. Savjest i odgovorno moralno prosuđivanje
ISHODI Učenik objašnjava pojam savjesti i važnost njezina usklađivanja s moralnim vrednotama, objašnjava kršćansko… …
-
11. Sveti i biblijske osobe – uzori moralnog života
ISHODI Učenik analizira moralnost u iskustvima biblijskih osoba i svetaca, analizira prisutnost zla i… …
-
12. Ponavljanje i vrednovanje cjeline
ISHODI Učenik objašnjava Krista kao mjeru kršćanske moralnosti, prirodni moralni zakon te ulogu razuma… …
III. CJELINA: U SREDIŠTU ŽIVOTA – LJUBAV, BRAK I OBITELJ
-
13. Brak – savez ljubavi muškarca i žene u Bogu
ISHODI Učenik analizira nauk Katoličke Crkve o spolnosti, braku i obitelji te objašnjava nauk… …
-
14. Sakrament ženidbe i njegovi preduvjeti
ISHODI Učenik navodi biblijsku utemeljenost sakramenta ženidbe, objašnjava svrhu i obilježja ženidbe te imenuje… …
-
15. Spolnost i odgovorno roditeljstvo – dar i poziv
ISHODI Učenik objašnjava kršćansko shvaćanje odgovornoga roditeljstva i objašnjava dužnosti i prava obitelji. MOLITVA… …
-
16. Povrede dostojanstva braka i obitelji
ISHODI Učenik objašnjava povrede dostojanstva braka i obitelji. MOLITVA NA POČETKU SATA Gospodine, zahvaljujemo… …
-
17. Kršćanska obitelj kao kućna Crkva i temelj društva
ISHODI Učenik opisuje Svetu obitelj kao zajednicu istinskoga zajedništva, ljubavi, služenja i uspoređuje ju… …
-
18. Ponavljanje i vrednovanje cjeline
ISHODI Učenik analizira nauk Katoličke Crkve o spolnosti, braku i obitelji te objašnjava nauk… …
IV. CJELINA: SVETOST ŽIVOTA I IZAZOVI BIOETIKE
-
19. Svetost ljudskoga života i dostojanstvo osobe
ISHODI Učenik analizira biblijske temelje o vrijednosti i svetosti ljudskoga života, objašnjava kršćanski stav… …
-
20. Grijesi protiv života: pobačaj, eutanazija, samoubojstvo i ubojstvo
ISHODI Učenik objašnjava povrede ljudskoga života (ubojstvo, pobačaj, samoubojstvo, eutanazija) te objašnjava stav Katoličke… …
-
21. Bioetika: područja, načela i crkveno učenje
ISHODI Učenik objašnjava pojam i navodi područja kojima se bavi bioetika te navodi bioetička… …
-
22. Genetski inženjering, umjetna oplodnja, kloniranje – znanstvene mogućnosti i moralne granice
ISHODI Učenik objašnjava razloge zbog kojih sve što je znanstveno moguće na području biogenetike… …
-
23. Transplantacija i vrijednost darivanja života
ISHODI Učenik navodi razloge zbog kojih Crkva odobrava transplantaciju organa. MOLITVA NA POČETKU SATA… …
V. CJELINA: VJERA U BOGA TROJSTVENE LJUBAVI
VI. CJELINA: VJERA, NADA I ŽIVOT U PUNINI – POZVANI NA USKRSNUĆE